Liên hiệp hội Khoa học phối hợp với hội Khuyến học triển khai thực hiện chỉ thị số 05 của Ban Thường vụ tỉnh ủy
Chỉ thị số 05 ngày 15 tháng 9 năm 2011 của Ban Thường vụ tỉnh ủy về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trong các cơ quan doanh nghiệp để thực hiện nghiêm túc và đạt hiệu quả thiết thực.
Ngày 21 tháng 10 năm 2011, hội Khuyến học tỉnh Thanh hóa đã tổ chức hội nghị bàn các giải pháp phối hợp tổ chức triển khai nội dung của chỉ thị. Thành phần tham gia có các đồng chí ủy viên hội Khuyến học khóa III, đại diện một số ban ngành cấp tỉnh: Tiếp tục thực hiện chỉ thị số 11 CT/TW của Bộ Chính trị (khóa X), chỉ thị số 02 của Ban Thường vụ tỉnh uỷ (khóa XVI), đưa công tác khuyến học, khuyến tài xây dựng xã hội học tập ở tỉnh ta phát triển toàn diện, đạt hiệu quả cao và ngày càng đi vào chiều sâu. Ban Thường vụ tỉnh uỷ đã yêu cầu các cấp ủy Đảng, chính quyền, các Ban ngành, Mặt trận tổ quốc các đoàn thể nhân dân, các đơn vị lực lượng vũ trang, các doanh nghiệp trong tỉnh xây dựng kế hoạch triển khai nội dung cụ thể nói trên đến cán bộ, Đảng viên, công chức ,viên chức công nhân lao động, người dân và các hội viên. Sau khi tiếp thu nội dung các chỉ thị nói trên các ý kiến bàn về các giải pháp trong đó dự kiến kế hoạch triển khai của từng đơn vị và đề nghị hội Khuyến học, ban Tuyên giáo cần có tài liệu hướng dẫn để các đơn vị thực hiện các hội Khuyến học, khuyến tài trong đơn vị mình. Kết luận hội nghị đồng chí chủ tọa hội nghị nêu lên những kết quả trong những năm qua phong trào khuyến học ở tỉnh ta khá tốt nhất là ở các khu vực dân cư, các cơ quan doanh nghiệp cũng rất tích cực nhưng mới chú ý đến các cháu học sinh. Vấn đề khuyến học khuyến tài trưc tiếp để nâng cao năng lực cho các đối tượng là người lớn cũng cần phải làm rõ. Đối với Liên hiệp các hội Khoa học và Kỹ Thuật là đơn vị đã sát cánh với hội Khuyến học sẽ tiếp tục phối hợp chặt chẽ hơn. Trước hết công tác tuyên truyền phổ biến các nội dung của chỉ thị trong đội ngũ cán bộ, hội viên và tầng lớp trí thức với các phương tiện thông tin của Liên hiệp hội như trang tin điện tử (Web), ấn phẩm đặc san khoa học Thanh Hóa, bản thông tin nội bộ, chú ý đưa những nhân tố tích cực, tập thể người tốt việc tốt , phát hiện khuyến khích để nhân rộng các tấm gương điển hình trong khuyến tài khuyến học. Trong quý 4/2011 hội Khuyến học sẽ chịu trách nhiệm lo kinh phí để Liên hiệp hội cùng với sở Nông nghiệp biên soạn tài liệu dạy nghề cho nông dân (tài liệu trước đây đã có nhưng chưa cập nhật kiến thức mới)
Trịnh Xuân Lương